学者
在bob综合体育平台下载学习
智力与品格美德
智力美德概述*
| 知识美德 (好思考者、好学生、好探究者的习惯) |
定义 |
| 好奇心 | 一种好奇、思考和问为什么的性格. 对理解的渴望和探索的渴望. |
| 知识谦虚 | 勇于承认自己的智力缺陷和错误. 不关心智力地位或声望的. |
| 学术自治 | 积极的，自我导向的思考能力. 独立思考和推理的能力. |
| 注意力 | 准备好集中精力完成任务. 注意并关注重要的细节. |
| 知识仔细 | 对良好思考要求的敏感. 能迅速发现并避免智力缺陷和错误. |
| 知识彻底性 | 愿意探索更深层次的意义和理解. 不满足于表面现象或简单答案的. |
| 开放的思想 | 跳出思维定势的能力. 对相互竞争的观点给予公平和诚实的倾听. |
| 知识分子的勇气 | 面对恐惧时坚持思考或交流的准备, 包括对尴尬或失败的恐惧. |
| 知识韧性 | 愿意接受智力上的挑战和斗争. 一直“盯着奖品”，不放弃. |
*这些类别改编自 智德学院 (IVA)，长滩，加州
品格美德概述*
审慎(良好的判断力)
- 尊重学习和智力成就-“文化”
- 对人性和生活经验的理解:动机、价值观和生活中的优先事项.
- 考虑当前事件和环境的过去原因和未来影响的习惯.
- 辨别好的能力, 真正的, 辨别美与恶, 错误的, 肮脏的.
- 道德和智力辨别能力-区分的能力(部分列表):
- 从苦差事(无意义的努力)中牺牲(有目的的努力)
- 负责任的服务精神来自不成熟的利己主义
- 真正的朋友来自熟人和帮凶
- 良心来自感觉
- 来自情欲的爱
- 健康的自尊来自傲慢的骄傲
- 从冲动中计算风险
- 团队合作来自自私的个人主义
正义(责任)
- 承认和尊重他人的权利——这是我们责任和义务的基础
- 不管我们喜欢与否，我们都有履行职责的习惯
- 尊重合法的权威——被服从的权利
- 承担我们的决定和错误的后果，包括忽视
- 拒绝将自己视为受害者
- 遵守承诺和承诺的习惯，即使这意味着自我牺牲
- 习惯只管自己的事，不插手与我们无关的事
- 避免流言蜚语和草率的判断——假定别人是无辜的
刚毅(个人勇气)
- 克服或忍受困难的能力, 包括疼痛, 带来的不便, 失望, 挫折与忧虑
- 通过有目的的、光荣的行动来克服焦虑的习惯
- 认为逃跑是不值得的，甚至是不光彩的
- 意识到“预期”通常比“现实”更糟糕
- 通过解决问题的实践而建立的解决问题能力的信心.
- 克服个人缺点的决心. 如果我们害羞，我们学会友好和“好听众”. 如果我们是冲动的，我们练习克制和反思后果. 如果我们懒惰，我们就会朝着有目的的行动努力. 如果我们不理解某件事，我们就努力去研究它.
节制(自我控制)
- 学会对自己说“不”，并认真地说
- 等待奖励的习惯——然后去争取奖励
- 享受美食、饮料、娱乐，甚至是适度的工作
- 一辈子习惯说“请”、“谢谢”、“对不起”、“我向你保证”。
- 有礼貌的生活习惯，对每个人都有礼貌, 没有例外, 即使面对粗鲁或挑衅，也要这样做
- 用一个词“阶级”:自我约束, 礼仪, 健康的自尊, 积极关心我们周围人的尊严和需要, 积极的服务精神
年轻人需要学习的“人生课程”
- 通往个人幸福的捷径是:忘掉自我，慷慨地为周围人的需要服务, 从你的家人开始.
- 爱情不只是甜蜜的情愫. 它实际上是为了他人的福利和幸福而忍受牺牲的困难的意愿和能力. 从某种意义上说，爱就是牺牲.
- Hard work without some ideal is just drudgery; hard work with some ideal becomes noble, 冒险的牺牲.
- 受欢迎程度不如受尊重重要. 如果你太努力想让别人喜欢你，他们可能不会喜欢你. 但如果你努力赢得他们的尊重，那么他们就会喜欢你，尊重你. (所有的尊重都来自于对力量的感知.)
- 如果你有自尊，你就会赢得别人的尊重.
- 没有人会尊重说谎者、八卦者、愤世嫉俗者或牢骚者. 如果你表现得像个孩子, 人们可能会暂时觉得你很有趣, 但他们会不信任你，不尊重你.
- 决不要轻易做出承诺，一旦做出承诺，就必须遵守诺言.
- 有时候，接受好的建议比给出好的建议需要更多的智慧.
- 品格是你破产后所剩下的东西.
- 人生真正的财富是家庭、朋友、健康和问心无愧. 其他的都是肉汁.
*来自作家兼教育顾问詹姆斯·斯滕森
